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- 孩子聪明的原则
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- 1、提供民主、和谐的家庭气氛与支持性环境。让孩子感受到亲情的温暖，激发其对家的向心力与荣誉，以建立一个良好的学习环境。
2、父母对孩子的行为要关心。当孩子显示出特殊才华时，要及时鼓励辅导；当孩子有了一些不良行为迹象时，要立即协助指导。
3、接受孩子的错误和失败。对孩...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 发展1-3岁孩子的语言能力
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- 心理学家、教育学家通过研究实验表明，1-3岁孩子是语言(口语)发展最迅速的时期，也是学习口头语言的关键时期。所以，在这期间能最大限度地促进孩子语言的发展是至关重要的。
为了促进孩子语言的发展，在孩子生活的第一年，爸爸妈妈要多和他说话，即使他听不懂，这种交往也是有益的。...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 手指益智法
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- 手是认识物体的重要器官，也是触觉的主要器官。科学家研究发现，通过活动手指来刺激大脑，远比死记硬背更能增强大脑的活力，并可延缓脑细胞的衰老。这对人类智力的开发尤其对孩子的智力开发十分重要。
人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏，而是指大脑。“心灵手巧...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 发展创造思维
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- 创造思维是衡量一个人智力发展水平的重要标志。3岁以内孩子的创造思维还处在萌芽状态。3岁后孩子的创造思维才会有较大的发展，但仍存在很大的直观性、不稳定性。作为父母该怎样去培养、开发孩子的创造思维呢?
1、创设良好的条件发展孩子的动作。大脑是思维的主体，动作的发展(特别是...
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发布时间：2015-06-26 16:05
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- 培养孩子最初的交往能力
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- 在幼儿园里，我们常常可以看到有这样一种孩子：害羞、胆怯、孤僻、沉静、性情懦弱，老师称之为“不合群”。这样的孩子往往是家长忽略了最初的交往能力的培养。
一般说来，开始走路的宝宝，都会对小朋友发生兴趣，愿意和人亲近，但还不能很融洽地在一起游戏，基本上是各玩各的。但最...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 欣赏古典音乐
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- 古典音乐有着独特的魅力和艺术价值。从小欣赏一些古典音乐，可扩大孩子的音乐眼界，有助于养成活泼开朗的性格。那么，怎样引导孩子欣赏古典音乐呢?
1、为欣赏古典音乐打下基础。古典音乐比较深奥、难懂，所以平时更要注意丰富孩子这方面的知识。成人可多给孩子讲一些古代的故事，看...
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发布时间：2015-06-26 16:05
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- 激发孩子的求知欲
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- 尽量鼓励宝宝发问
有创意的宝宝比较喜欢问问题，想探究有趣的事物，因此脑筋较灵活。日常生活中，鼓励宝宝多发问，尽量让他们的创意得以自由挥洒，也许有时候宝宝会提出一些令父母回答不了的问题，这时大人绝不要随便编个理由搪塞过去，最好能尽力地达到宝宝的要求。
让宝宝负担家...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 培养学前儿童的语言能力
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- 学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，孩子对语音和语法体系的掌握，基本上是在这个时期完成的。因而成人要提高语言教育意识，给孩子创设一个良好的语言学习的环境，为孩子的语言发展打下一个良好的语言基础。
1、成人要充分利用孩子周围生活的人和物，丰富孩子的生活经验，为孩子...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 选择有益智力开发的电视节目
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- 很多孩子都喜欢看电视，怎样为孩子选择能够开发智力的电视节目，则是一门学问，下面作一介绍。
一、有助于增长孩子知识、扩大孩子视野的电视节目。如《动物世界》节目，各种动物有趣的表演将把孩子带入另外一个崭新的世界，可以加深孩子对动物的特征、生活习性、与人类的关系等诸方...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 发现和引导智力超常的孩子
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- 古今中外有很多智力超常儿童，如我国古代著名诗人白居易6岁就能作诗；德国古典作曲家贝多芬13岁就创作了三部奏鸣曲。当今超常儿则更多，如河北晋县农村的姚思，10个月起开始认字，2岁2个月识字1200多个，2岁5个月智商达243……智力超常儿有一些什么特点呢?对超常儿童又该怎样引导呢?
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 教孩子识字
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- 学龄前期是智力开发的最佳期。识字能开发孩子的智力，促进语言能力的发展。孩子通过看字形可以训练注意力、观察力；通过听音、读字可以训练听觉、记忆力；通过对字义的理解，可以发展想像力和思维能力；通过阅读可以培养口语表达能力。
那么，怎样教孩子识字呢？可以通过以下各种方...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 开发右脑功能
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- 人的大脑分左右两半球，它们各有不同的功能。大脑左半球主要功能是进行逻辑推理和语言表达，右半球的主要功能是进行空间和形象的思维，具体的体现在直觉、节奏、形象、想像、空间感、整体性等方面的能力，现代科学研究表明，右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调，促进思维的广度...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
