• 家庭环境好能提高孩子智商
    在美国,经过一些教育部门的研究和调查,培养聪明孩子的家庭环境的标准已经出台。这些专家们认为,有益于孩子智商发展的家庭环境是这样的:1、家应该是一个语言性的环境。孩子的基本能力是语言能力,如果语言能力得到增长,那么认识数字、社会性的能力也会相应地获得增长...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 婴孩的记忆从认生开始
    2个月的小婴儿有运动记忆和姿势记忆,如横抱小婴儿就要找奶吃,双腿一提就知道换尿布,停止了哭声,他是不是也知道换好尿布有奶吃呢?这些姿势与吃奶所建立的联系已形成条件反射。3个月的小婴儿就能在许多人中区别出他的母亲,他注视母亲的脸时间比对别的人要长,他已经能记隹这...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 4岁是孩子外语学习黄金时期
    4岁是语言发展一个重要的里程碑,在这一年中儿童的语言发生了翻天覆地的变化,是外语学习的黄金时期。这是因为,4岁时,绝大部分幼儿基本能发清各种元音和辅音,对语音的意识也明显发展起来,他们开始自觉地、有意识地对待发音。你会发现他们有时特别专注自己的发音,他们会...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 用音乐培养高智商宝宝
    因此,许多给婴幼儿设计的玩具,都有叮叮咚咚高低起伏的旋律,这种美妙的声音让幼儿不会轻易厌倦这个玩具,而且,在不知不觉中,你会发现,宝宝会开始哼着不成调的旋律了,这表明他们源源不绝的学习能力已经被激活了。依成长发育选择音乐类型不同类型的音乐,宝宝听了会...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 如何让宝宝健康聪明
    一、睡足睡好德国科学家发现,每晚睡眠10小时的孩子成绩优于每晚睡眠小于8小时的孩子。大脑充分休息,才能提高智力水平。二、重视早餐美国科学家实验证明,在其余实验条件相同的情况下,吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者,而不吃早餐孩子的学习成绩更差。...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 早期智力开发的最佳期不容错过
    心理学家认为,人格的健全与否在3岁左右就奠定了基础。3~7岁是大脑发育最迅速的时期,约70%~80%的脑细胞在3岁以前形成,并且,这期间形成的主要是语言、音感和记忆等代表主要智力功能的细胞。其它一些听觉、视觉、知觉和部分运动功能,也是出生后开始迅速发育的。因此,教育开...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • “过家家”玩出创造力
    “过家家”玩出创造力“过家家”玩出创造力4岁的杨杨是个活泼、可爱的小男孩。这会儿,他右手拿着一把勺子,左手拿着妈妈的真丝围巾,爬在客厅的地上,口中念念有词:“向左、向左。”接着,右手中的勺子把转向了左边:“前面是什么?地图、地图!”他把左手中的围巾铺在面前...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 孩子不合群怎么办?
    1、强化接受邀请的行为不合群的孩子往往不大喜欢接受其他小朋友的邀请,如果父母发现孩子偶尔接受其他小朋友的邀请,即使是很勉强的,也要及时给予鼓励。如果父母发现孩子由接受邀请变为主动要求参加其他小朋友的活动时,要给予强化。这是不合群的孩子向合群转化所迈出的重要...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 增强幼儿记忆力的6个方法
    依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 孩子的创新意识要从小培养
    首先,必须转变那种妨碍幼儿创新精神和创新发展的教育观念、教育是科学,教育是艺术,教育的本质在于创造,没有创造就没有教育的发展和突破;教学的生命在于创新,没有创新,教学就僵化就滞了。试想,倘若施教者观念陈旧、意识陈旧、意思狭隘、方法保守、手段落后,那又怎能培养...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 运动:儿童智力开发的有效途径
    运动能刺激大脑皮层儿童运动、动作能力的发展可以直接反映儿童智力的发展情况。我们经常看到,智力低下的孩子,往往动作迟缓,动作能力落后于一般孩子。也就是说,动作发育是智力发育的早期表现形式之一。这是因为,人的运动、动作是受大脑皮层支配的。人体各部位在大脑...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签:
  • 教孩子学数学勿入三大误区
    孩子学数学勿入三大误区 “家长可以在日常生活中,对孩子点点滴滴地教,让孩子在动中玩,在做中学。需要注意的是,教孩子学习数的概念,必须根据幼儿的特点,由易到难,由具体到抽象,循序渐进地进行。两岁多的孩子知道大小 …宝宝什么时候可以学数学呢?太晚学会不会落后别...
    发布时间:2015-06-26 15:49 标签: