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- 美好的故事，美丽的人生
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- 每个宝宝都喜欢听故事，有的宝宝简直是由奶加故事喂大的。自从当上了爸爸或妈妈，你一定曾经为如何给宝宝讲故事伤透脑筋，但随着宝宝的一天天长大，你讲故事的技巧与能力也在一天天的增长，也许，不知不觉中你还学会了编故事，这一切都源于你对孩子的爱。
图画故事书：智慧与欢乐的...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 音乐智能（下）
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- 提升孩子的音乐智能，不妨从以下几方面入手：听唱简单的童谣喜欢唱唱跳跳是孩子的天性，不妨多为孩子挑选一些活泼欢快，歌词简单易懂的童谣，时常带着孩子听听、唱唱、跳跳，同时引导孩子关注童谣的节奏，音色，旋律的起伏，乐曲的情绪等。让孩子喜欢音乐，带着愉快的情绪感受音乐。...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 怕生是记忆能力发展的体现
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- 宝宝长到4-5个月的时候变得怕生起来。
前几个月，朋友来你家作客，抱抱你家3个月的小宝宝，宝宝会笑脸相迎、手舞足蹈。而过了2-3个月朋友再来你家，他以为孩子长大了，他曾经抱过他，和宝宝算有了“交情”，可当他热情地再去抱宝宝时，宝宝竟然翻脸不认人，大哭起来，甚至拼命躲开客...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 音乐智能（上）
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- 定义音乐智能是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力；这项智能包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性。适合职业与代表人物音乐智能强的人适合选择调音师、指挥家、作曲家、乐手、歌手、音乐评论家等职业。音乐大师贝多芬，男高音演唱家多明戈，中国著名指挥家曹鹏等都是具有较强音乐...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 关于自由和规则（上）
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- 作者：WeeWitch关于自由要透彻地理解纪律是建立在自由的基础上这一原理，让我们首先理解什么是自由。 自由这个字眼，在英语里其实是两个字，一个是freedom，一个是liberty，它们的词义有很大的区别。Freedom比较具体，指的是身体的自由，不受拘束限制，行动、选择方面不受他人控制。...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 春天的唐诗
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- 子扬的贴心妈咪 原帖： （写于3/18/2003 7:48:42 PM）
上周末去张家浜散步，满目皆绿，和风拂面，迎春，杜鹃傲然开放，柳芽也悄悄缀满枝头。一时兴起，教了子扬几首关于春天的唐诗，小家伙很高兴的吟诵着。于是想着整理一些描写春色的唐诗，给各位妈妈和宝宝，一起来感受无限的...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 变“反抗”为独立
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- 当孩子能走路会说话以后，独立意识萌发，事事喜欢自己来。成人开始感觉到孩子不那么听话了，心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期，也称“反抗期”。之所以反抗，很重要的原因是成人限制了孩子独立能力的表现，适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现，发展独立能力。
那...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 智能是什么
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- 有关霍华德·加得纳如何概括多元智能理论方面的内容在我以前的文章中有过介绍，现将这些智能的概念以及相关训练活动列于下表以供参考。
多元智能理论适用的活动：
加得纳认为智能是“解决一个问题或得出一个结论的能力”，这似乎是合乎常理、人人皆知的道理，但它对教育工作者和...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 儿童语言发展敏感期
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- 黑箱作业的语言
语言获得的过程
蒙特梭利博士认为语言是自然赋予人类的一种本能。但也有超乎自然的部分。幼儿周围的成人并没有刻意地教孩子语言，然而人类的语言对婴幼儿而言，就如同人间最美妙的音乐。他们生命内在有一种自发的力量，让语言在他们尚不能表达和自由活动时，就开始...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 双语教育：你开始了吗
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- tigercoco 原帖： 双语教育：你开始了吗？ ———第一次参加“妈妈宝宝”的录影 我是和母亲一起去的。这个录影的地点有点偏辟，幸好是周六，坐公交不堵。但下车后还要走大约500多米的路，这段路让人感觉有点受骗上当的意味。在快要失去信心的时候，看到了一小张白纸黑字“妈妈宝...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 音乐智能给孩子好气质
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- 音乐智能，就是对音乐的理解、欣赏能力以及编写音乐或唱歌的能力。
生活中时时有音乐，能够陶冶孩子的性情，让他具有基本的音乐素养。也许并不一定每一位孩子都能成为贝多芬或是莫扎特，但是一个从小就喜欢音乐的人，长大必然热爱生活、气质不俗。
对孩子的音乐教育从母亲...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 多元智能的成功
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- “多元智能理论”（简称MI），是由美国哈佛大学霍华德-加德纳教授所提出的。加德纳教授提出人类的智能是多元化的，每一个人都拥有包含语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、自我认知智能、内省智能在内的八种智能。大多数人都可以在...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
