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- 开发数学潜能的秘诀（中）
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- 几何与空间感 几何描述了人们生活的世界，并把其分类。指导孩子通过观察周围的世界知道形状、大小、方向等。 父母的做法： ☆通过让孩子识别不同的形状、立体图形帮助孩子理解几何的概念。可以让他们描述不同的形状，用手指在空中比划出来或在纸上画出来。一两岁的小家伙能知道不...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 四顶帽子叠起音乐天堂（一）
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- keynes2000 转贴： （写于11/5/2002 10:04:51 AM）
版权所有：十六棵树 原作提交时间：19:46:39 09月02日
四顶帽子叠起音乐天堂
张纳新
一本正中下怀的书。
当我们正苦恼着如何让四岁的女儿学习乐器的时候，恰巧遇到了它：《发现和培养孩...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 开发数学潜能的秘诀（下）
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- 图表
人们用曲线和图表来组织、解释信息及其关系。图表，比如日历，可用来安排一个人一周的生活日程。有的上小学的孩子还不会用日历，父母若和孩子一块儿使用日历，日历将是孩子学习和理解组织安排信息的相当好的工具。
父母的做法：
☆事实上，任何东西都可以...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 四顶帽子叠起音乐天堂（二）
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- 第二个问题：学钢琴？小提琴？
孩子五至九岁之间，可以开始学一种乐器，钢琴和小提琴是最适合初学者的乐器。但两者有不同的"个性"：钢琴是能够同时奏出一个以上高音的少数乐器之一，同时弹奏旋律与和声，音乐理论在钢琴键盘上比在其他任何乐器上体现得更直观，更容易看懂。因此，...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 读《走进孩子的涂鸦世界》上
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- pingli 原帖： （写于1/24/2003 9:51:28 AM）
我是一个不会画画的母亲，读书的时候美术课常常不及格，七八年前一次敦煌之旅，让我第一次体会到艺术的魅力，同时更感到深深的遗憾，遗憾当年轻视体音美的行为让自己错过了多少生活中的美好。
做了妈妈，第一次看到一岁...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 四顶帽子叠起音乐天堂（三）
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- 第四个问题：如何鼓励孩子学习？
音乐练习是获得技能的过程，不是顺其自然就可以成就的，实属不易。在这个过程中，孩子需要父母的帮助，直到他很成熟不再需要干预。平时，孩子看不到别人的练习，看不到音乐产生的过程，看到的只是最终的产物，如音乐会、音乐录像带或CD。看...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 读《走进孩子的涂鸦世界》（中）
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- 请让你的孩子过一种自然的、与朋友在一起生气勃勃的生活，并请多多体验和孩子在一起的快乐。把古老的传说讲给他听，也是一种快乐的体验。无论多么小的孩子，从由衷的欢笑、快乐的充满活力的生活中，都能创作出属于自己的自然、坦率、充满思想感情和活力的作品。
第二章 孩...
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发布时间：2015-06-26 16:03
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- 右脑开发之简单任务（下）
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- （接上文）2岁以后：右脑的训练重点是侧重于丰富孩子的思维和创新的源泉，着重于孩子的形象思维能力。此阶段开发右脑的重点，在于不断丰富思维和创新的源泉，训练宝宝联想、想象、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和创造性思维能力，训练动手、动脚、体验、创造等综合能力，使宝宝...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 读《走进孩子的涂鸦世界》下
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- 工具：虽然可以只用一种颜色，但若孩子想用多种，可控制在六种以内。除细签字笔以外，还可以用彩色笔、蜡笔、圆珠笔、铅笔。蜡笔要用蜡质多，较硬的。如果已经教了画形状：这个年龄画形状不成问题，但不要让他总是画同一种类型的画，可以丰富孩子的生活，当他的生活体验增多，朋友增...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 右脑开发之简单任务（上）
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- 找一找图片上隐藏在花朵后面的蝴蝶；坐滑梯时试试趴着滑下来；饭菜端上桌后，闻一闻香喷喷的味道……这些看似简单，其实都是开发右脑的直接方式。只要用心，右脑开发就在孩子的生活当中。人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 因为没有过，所以不知道缺乏
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- xiaoqima 原帖： （写于2/17/2003 12:10:55 PM）
我从前没有手机，没有觉得拥有手机有什么特别之处，后来买了一个，用了几年，也没有意识到手机有什么特别之处，可是有一天，我在去机场路上，把手机丢在出租车上了，过安检的时候我才发现，这下我才深刻体会到我的心里是多么地堵...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
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- 看懂小孩心（下）
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- （接上文）既好奇又感到害怕1岁后孩子会走路了，虽然刚开始还有些摇摇晃晃，但会越来越稳。他们的感觉好极了——终于可以自己动手拿到所有有趣的东西了；终于可以自己决定往哪个方向走动，去看自己想看的玩意儿。这一切都让他们兴奋不已。可是周围的世界又是那么陌生，这让他有点害怕...
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发布时间：2015-06-26 16:03
标签：6-12岁
