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- 我们为什么要让孩子从小学英文（下）
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- zhengrong 的回复： 有道理。我所在的公司有几百名法国人，但工作语言是英语。他们只有两三个说英文不带法国口音的。 我学了法语以后，与法国人交流，有时甚至还故意也使用法国口音的英语（FRANGLAIS）。 中国父母真的是太多看重口音了。其实我的想法是： 1。小孩在中国长大，我...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 用语言训练孩子的音乐感觉
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- mimimama 的转贴： （写于3/5/01 11:35:19 AM）
用语言训练孩子的音乐感觉
文/张援（教育部社会科学发展研究中心美育研究室）
有些妈妈早早让孩子学乐器，认为这样才最正规。这有一点曲解，就是把音乐限制在知识和技能的范围里了。其实，学习音乐，尤其是学龄前儿童学音乐，最...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 孩子几岁开始说话正常？
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- 摇篮网友：我的儿子已经三岁了，不说话，只叫妈妈（妈妈一岁就叫），并且是你让他叫他才肯叫，叫的也很憨。如果他自动叫妈妈的话，就叫的很好。让他叫爸爸，看起来他也想叫，但看看他爸爸，张张嘴没叫出来就算了；有时过了一会，叫声爸爸。请教专家怎么办？茅于燕：儿童的语言在一岁...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 找啊找，找朋友（上）
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- nightingale 的原帖： （写于4/6/01 12:44:55 PM）
找啊找，找朋友
--轩儿交朋友的故事
轩儿是在快二岁的时候开始主动地要“找小朋友玩儿”的。因为小阿姨性好结交，轩儿也就成天地在我们的宿舍大院里泡着玩。可是到了夏天，太阳老早就开始火辣辣地烧，从山区来的...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 智能发展的过程
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- 人的智能发育最快速的时期就是婴幼儿时期。依据大脑生理学上的理论，要提高儿童的素质就必须在脑细胞发育最快速的婴幼儿期来做；而所谓的脑细胞，包括有神经元、神经腱、神经脑质等等。这些神经元、神经健、神经胶质受了刺激后才会长出来，所以早期教育的原因，就在于在脑细胞会长出...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 我该怎么办？（一）
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- zhangshen 的原帖： （写于4/3/2001 5:51:37 PM）
昨天晚上，小虎子在洗脚的时候把他的玩具小汽车放进了水里，还高兴的说：“妈妈，瞧，在水里开的小汽车！”妈妈十分高兴，问他：“是你发明的吗？”他回答说：“是！”就把小汽车在水中拨来拨去，还在他的脚上开。正玩得高兴，...
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发布时间：2015-06-26 16:05
标签：6-12岁
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- 找啊找，找朋友（下）
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- （接上文）
还好，周末，院子里还会有许多上了学的小哥哥小姐姐们。那些大点的孩子踢着球、跳着绳的时候，轩儿就站在一边看得入迷。有时，那些大些的男孩子，会摆出一副大欺小的姿态来吓唬轩儿。一次两个男孩子踢球，轩儿也想玩，那孩子说：“不行，你靠墙站着，不许动。”“我要回家...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
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- 我该怎么办？（二）
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- lijiang2 的回复： （写于4/4/2001 5:55:48 PM）
成功的定义
保是我儿子的爸爸。 他是来自皖南农村，自幼的生活困苦和求学艰辛，在他思想里留下了刻骨的记忆。
当我们的孩子孕育的时候，保对我说：“我不能再让我的孩子白手起家了，我要让他站在我的肩头。”以后...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
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- 三个第一次
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- lijiang2 的原帖： （写于3/26/2001 7:26:46 PM）
3月25日 大风降温
今天是小北大今生第一次面对镜头，满教室的大大小小的孩子，魏老师第一个喊了他，让他上去表演，小北大有些不知所措，这当然不是老师和我所期望的，因为，魏老师第一个喊他的目的，是让他给其他小朋友带一...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
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- 轩儿改诗
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- nightingale 的原帖： （写于4/9/2001 1:58:43 PM）
平生最不擅长缝缝补补的“女红”，可生下轩儿以来，便时不时地要赶鸭子上架地拿起针来舞一舞。
昨日趁轩儿睡午觉，忙把平时攒下的几件活儿（为了方便他“方便”需在前面开洞的裤子）拿出来，来一个“一次性突击...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
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- 我该怎么办？（三）
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- 心痕 的回复： （写于4/4/2001 3:49:13 PM）
我和雨儿他爸是有分工的。
比如，带孩子出去玩，他不愿意，我就一人带儿子去；我也喜欢玩呢：）
儿子的学习也是两个人分工管，我基本上是管数学，因为我的数学好，他管语文，因为他的字写得好。
讲故事也是分工的，象...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
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- 原来音乐可以这样学！（中）
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- zhangshen 的原帖：
（接上文）
借着大家高涨的情绪，我们又学习了“声势”，即跺脚、拍腿、拍手及捻指。这是几个极其简单的人们常做的动作，而连续地做下来，我们就感受到高低音的不同。练了几圈，我们就用声势做配合，欣赏起著名的“土耳其进行曲”来。这首乐曲我以前听过多次，但...
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发布时间：2015-06-26 16:04
标签：6-12岁
