丰富宝宝想象力的四大活动

导读：大人常会选择性地忽视宝宝的一些奇异想法，觉得很搞笑不实际。当然这与大人已经形成的固定思维模式有关，但宝宝就不一样了。

所以，大人们不要总是去否定孩子的想法，持久下去会扼杀了宝宝的想象力。想要培养宝宝丰富想象力的，可以尝试做四大活动。

宝宝的想象力一般是在2岁时开始表现出来，这个时候的孩子常常突发奇言怪语，有的会被家长呵斥是胡说八道，其实这做法不可取，宝宝有想象力是好事，只要不是很离谱，家长不要限制和束缚孩子的想象力，说不定你的孩子就会变成下一个牛顿呢。

当然，宝宝的想象力也需要父母的培养和引导的，所以家长们不妨试试以下四个活动。

活动一 、信手涂鸦

　　爸爸妈妈可给宝宝提供一些纸、笔，让宝宝在纸上信手涂鸦，不要刻意追求宝宝的作品达到某种水平，而在于通过画画活动，唤起宝宝对日常生活中所接触的事物的记忆，并在此基础上展开想象。合理的想象是不能离开实际生活的，即使是想象，也是建立在现实的基础之上的。

活动二、去公园

　　利用空闲时间，爸爸妈妈要经常带宝宝去公园里游玩。在游玩过程中，爸爸妈妈可以引导宝宝观察和认识周围的许多事物，如花草树木、小鸟、小蚂蚁等，但是不可强求宝宝记住多少内容，而是通过这些活动来丰富宝宝的生活经验，这些经验可为宝宝开展想象活动提供很好的资源。理论来自生活，任何好的想法都该与生活紧密有联系，否则就真的是空想了。

活动三、编故事

　 　爸爸妈妈可先画出几幅前后有逻辑联系的简单图画，让宝宝按照一定的顺序把这几幅画排列起来，然后再让宝宝根据自己的想法编出故事。在宝宝讲故事时，爸爸妈妈要注意运用口头语言或动作来鼓励宝宝进行讲述。在训练孩子思维能力的同时，还能发展提高孩子的表达能力。

活动四、讲故事

　 　爸爸妈妈在给宝宝讲故事时，中间可以有停顿，或者问宝宝一些问题，让宝宝自己想象一下，如故事的情节会如何发展，结果会怎样。爸爸妈妈把故事讲完后，可以让宝宝接着往下重复讲这个故事；也可以只讲故事的前半部分，让宝宝接着讲。这样既可以训练宝宝的想象力，还能发展宝宝分析问题和解决问题的能力。