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儿歌定义：
儿歌的概念：适合婴幼儿听赏念唱的歌谣体诗歌，是婴幼儿最早接触、最容易接受的一种文学形式。
儿歌的功能：婴幼儿“人之初文学”，是婴幼儿的精神食粮，多念儿歌易于培养孩子的思维发展能力。
儿歌的特点：语言浅显，篇幅短小，主题单一，易于理解，节奏鲜明，形式活泼，富有情趣。
儿歌的形式：摇篮歌、问答歌、连锁歌、颠倒歌、数数歌、绕口令、时序歌、谜语歌等……
数学儿歌
数学儿歌是最常见的启蒙方式，它琅琅上口具有节奏性，诗一样的韵律，画一样的色彩，开启了孩子数学智能。数学也是科学之首，它的思想将影响人的一生。在家长的指导下，诵数学儿歌，学数学知识，在游戏和亲情的交互作用中，孩子学习也成为了一件乐事，而家长在孩子稚嫩的儿歌声中，享受育儿的快乐、亲情的幸福、成功的骄傲。
数学儿歌能囊括数学各种题型和解题方法，涵盖了110余类，计860余道题。诸如：数学儿歌、单双数问题、折半翻倍问题、循环问题、抽屉原理、行程问题、时钟问题、工程问题、百分数问题等。
创意数学儿歌
今天，小编在《奇思妙解的趣味数学》选取了几首数学儿歌，适合6-8岁的孩子们学习和计算。家长可以给孩子算算，看看孩子的数学怎么样，还可以适当改变数字给孩子进行趣味计算；如果孩子会了创意儿歌，还可以引导孩子考考其他同学，促进同学间的友谊嘛~
作者 图片：叶佳妈妈 U12育儿主编
儿歌选摘：《奇思妙解的趣味数学》
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